Dates de concours et Admissions

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Dates de concours et Admissions 2017-10-25T14:19:36+00:00

Le concours ESRA, ISTS et ESRA ANIMATION – Sup’Infograph est organisé conformément à l’arrêté du 8 Mars 2001 (Journal Officiel).
Le Président et le Vice-Président du Jury sont nommés par le Ministère de l’Enseignement Supérieur.
Personnes chargées de la sélection : Professeurs de l’école ou professionnels extérieurs en relation avec l’école.

Le concours d’entrée ESRA, ISTS et ESRA ANIMATION – Sup’Infograph s’organise comme suit :

PARIS

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien de groupe 01H30 60
Entretien individuel 00H30 60
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Entretien de groupe (durée 01h30 – coefficient 3)
Les candidats, réunis par groupe de 4 à 7 personnes, sont invités à débattre autour d’un extrait de film. Cette épreuve a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques des candidats, mais leur intelligence et leur comportement en groupe. Ainsi, le professeur propose un extrait de film (les 10 premières minutes) et fait débattre les candidats afin de mettre en lumière le nœud dramatique de l’histoire, les éléments scénaristiques dans leur ensemble et recueillir un aperçu des impressions ressenties par le spectateur. Au cours de cette 1ère étape, il se fait déjà une idée des uns et des autres : prise de parole, pertinence des remarques, etc. Le professeur propose ensuite de revoir la 1ère minute du film qui, en général, contient le nœud dramatique du film dans la plupart des chefs-d’œuvre (Citizen Kane, Délivrance, Psycho, Jules & Jim, etc.). Il livre ensuite quelques clefs élémentaires de mise en scène, point de vue de la caméra, cadre, variation des cadres, mouvements, éléments de continuité et de discontinuité visuelle et/ou sonore… La séance demande à chacun de participer à la reconstitution du travail du réalisateur pour autant que les effets techniques (spéciaux ou non) ne doivent pas être repérés en tant que tels par le spectateur dans les salles. L’exercice est, en général, très concluant. Le professeur est alors capable, au bout de 1h30, de vérifier l’intérêt comme l’aptitude de chacun à développer cette recherche qui représente le travail central tant à l’école que dans les métiers de l’image et du son.
2– Entretien individuel (durée 0h30 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender plus directement la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.
3– QCM (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
Ce questionnaire concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias.
4 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra se présenter et exposer les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. La forme de cette lettre est totalement ouverte.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien individuel et analyse sonore 01H00 120
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Entretien individuel et analyse sonore (durée 0h30 environ – coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender plus directement la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis. On demandera au candidat, lors de cet entretien, de commenter un enregistrement  sonore qui lui sera proposé par l’examinateur.
2 -QCM (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 – coefficient 3)
Ce questionnaire concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias.
3 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra se présenter et exposer les raisons de son choix pour les métiers du son et de l’audiovisuel. La forme de cette lettre est totalement ouverte.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme, titre homologué ou niveaude qualification : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’animation 2D et 3D / Intérêt pour le cinéma, Internet, les jeux vidéo, les arts graphiques, le dessin, la BD / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
QCM 01H00 60
Epreuve de dessin 01H30 30
Entretien individuel : analyse d’image 00H45 60
Lettre de motivation 20
 TOTAL 200
1 – Q.C.M. (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 – coefficient 3)
Ce questionnaire de culture générale comprend aussi bien des questions relatives à l’actualité qu’à la littérature, la peinture, la musique, le cinéma, ou à l’économie des médias.
2 – Épreuve de dessin (durée 01h30 – coefficient 1,5)
Les candidats devront réaliser un dessin dont le sujet sera annoncé au début de l’entretien. Le candidat devra démontrer sa connaissance des bases du dessin (volumes, perspectives, proportions).
3.1 – Entretien individuel (durée 15 minutes – coefficient 3)
Au cours de cet entretien, un professeur évaluera vos aptitudes et s’assurera de votre motivation pour le programme choisi. L’entretien, qui sera basé sur votre CV, votre lettre de motivation et votre book, comporte également la lecture critique d’une image fixe (photo publicitaire ou affiche de cinéma, par exemple).
3.2 – Analyse d’image (durée 30 minutes –coefficient 1,5)
A l’issue de l’entretien individuel, on demande au candidat d’effectuer la lecture critique d’une image fixe proposée par l’examinateur.
4 – Dossier personnel
Le dossier personnel est composé d’une lettre de motivation manuscrite et d’un book composé de dessins effectués par le candidat sur papier et éventuellement de travaux réalisés sur ordinateur. Dans la lettre de motivation, le candidat devra se présenter et exposer les raisons de son choix pour les métiers de l’infographie. La forme de cette lettre est totalement ouverte. Celle-ci permettra d’apprécier son profil, sa richesse d’expression et sa détermination à intégrer l’école. Elle peut être également accompagnée d’une lettre de recommandation d’un de ses professeurs des deux dernières années d’études. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités artistiques et culturelles) peuvent être jointes. Le book peut être composé d’éléments variés, choisis par le candidat : croquis, peintures, dessins, compositions graphiques sur Photoshop ou autres logiciels, éléments vidéo, photos, sculptures…
Il peut être présenté sous forme papier et/ou sous forme numérique (CD, DVD…)

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent avoir le niveau Bac+3.
– Diplôme, titre homologué ou niveau de qualification : Bac+3
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques du cinéma, de l’audiovisuel ou du multimédia / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Analyse extrait de film (épreuve commune) 01H30 60
D.H.E.C.  Scénario/Réalisation (épreuve spécifique) 01H30 60
D.H.E.C.  Production/Distribution (épreuve spécifique)  01H30 30
Entretien individuel (épreuve commune)  01H00 30
Lettre de motivation (épreuve commune) 20
TOTAL 200
1 – Epreuve commune (durée 01h30 – coefficient 3)
Il s’agit de l’analyse d’un extrait de film (10 à 15 minutes) qu’il faudra commenter par écrit.
2 – Epreuve spécifique (durée 01h30 – coefficient 3) :
  • Pour le D.H.E.C. Scénario/Réalisation
    Le candidat reçoit le début d’un court récit qui s’interrompt brusquement. Il doit imaginer la suite, trouver une fin plausible et définir le caractère des deux personnages.
  • Pour le D.H.E.C. Production/Distribution
    Le candidat doit répondre à une question sur le cinéma français contemporain, soit d’un point de vue esthétique, soit d’un point de vue purement économique.
3 – Entretien individuel (durée 01h00 – coefficient 3) : Epreuve commune
Lors de cet entretien, il s’agira de mieux connaître le candidat, d’apprécier sa culture générale et de connaître sa motivation pour le secteur envisagé.
3 – Lettre de motivation (durée 20 min – coefficient 3) : Epreuve commune
Le candidat doit remettre, avec son dossier, une lettre de motivation d’une page maximum. Il pourra aussi joindre une lettre de recommandation d’un de ses professeurs, ainsi que toute pièce attestant de ses activités.
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RENNES

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien de groupe 01H30 60
Entretien individuel 00H45 60
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1- QCM (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
Ce questionnaire concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias. Le QCM comprend 60 questions. Les questionnaires concernent principalement les disciplines dominantes de la section choisie.
2 – Entretien de groupe (durée 01h30 – coefficient 3)
Les candidats, réunis par groupe de 4 à 7 personnes, sont invités à débattre autour d’un extrait de film. Cette épreuve a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques des candidats, mais leur intelligence et leur comportement en groupe. Elle est, en même temps, l’occasion pour l’école d’exposer sa pédagogie afin que l’étudiant, en retour, puisse lui aussi se positionner face à cette démarche.
Pour se préparer à cette analyse de séquence filmique, nous conseillons aux candidats de visionner plan par plan quelques films qu’ils affectionnent en s’intéressant plus particulièrement aux quelques éléments de mise en scène suivants : cadre, profondeur de champ, jeu des comédiens, entrée-sortie de champ des comédiens, lumière, point de vue de la caméra, bande son et ses différentes composantes : musique, dialogue, bruitage et ambiance.
3 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.
4 – Entretien individuel (durée 00h45 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien individuel et analyse sonore 01H30 120
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
 1- QCM (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
Ce questionnaire concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias. Le QCM comprend 60 questions. Les questionnaires concernent principalement les disciplines dominantes de la section choisie.
2 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.
3 – Entretien individuel (durée 01h30 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis. Les candidats pour la section ISTS devront, en outre, commenter un enregistrement sonore qui leur sera présenté par l’examinateur.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme, titre homologué ou niveaude qualification : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’animation 2D et 3D / Intérêt pour le cinéma, Internet, les jeux vidéo, les arts graphiques, le dessin, la BD / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien individuel et analyse d’image fixe 01H00 60
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
Dessin  01H00 60
Dossier artistique 60
TOTAL 260
1- QCM (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
Ce questionnaire concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias. Le QCM comprend 60 questions. Les questionnaires concernent principalement les disciplines dominantes de la section choisie.
2 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.
3 – Entretien individuel (durée 0h30 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis. Les candidats seront livrés à la lecture critique d’une image fixe (photo publicitaire par exemple). L’examinateur évaluera également le dossier artistique composé d’éléments artistiques choisis par le candidat : croquis, peintures, dessins, compositions graphiques sur logiciels, éléments vidéo, photos, sculptures… Il peut se présenter et/ou sous forme numérique (CD, DVD).
4 – Epreuve de dessin (durée 01h00 environ coefficient 3)
 Le candidat devra réaliser deux dessins, dont les sujets sont annoncés au début de l’épreuve et démontrer ainsi sa connaissance des bases du dessin : volumes, perspectives, proportions.
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NICE

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Epreuve écrite (analyse filmique et QCM) 02H00 60
Entretien de groupe 01H00 60
Entretien individuel 00H30 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Epreuve écrite (analyse filmique et QCM) (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
L’épreuve écrite a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques mais le sens de l’image et de la mise en scène. Pour l’analyse de séquence filmique, nous conseillons aux candidats de visionner plan par plan quelques films qu’ils affectionnent en s’intéressant plus particulièrement aux éléments de mise en scène suivants : cadre, profondeur de champ des comédiens, lumière, point de vue de la caméra, bande son et ses différentes composantes (musique, dialogue, bruitage, ambiance). Quant au questionnaire, il concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias. Il comprend 60 questions.
2 – Entretien de groupe (durée 01h00 – coefficient 3)
Les candidats, réunis par groupe de 4 à 7 personnes, sont invités à débattre autour d’un extrait de film. Cette épreuve a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques des candidats, mais leur intelligence et leur comportement en groupe. Elle est, en même temps, l’occasion pour l’école d’exposer sa pédagogie afin que l’étudiant, en retour, puisse lui aussi se positionner face à cette démarche.
4 – Entretien individuel (durée 00h45 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.
3 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma et la télévision / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Epreuve écrite (analyse filmique et QCM) 02H00 60
Entretien de groupe 01H00 60
Entretien individuel 00H30 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Epreuve écrite (analyse filmique et QCM) (Questionnaire à Choix Multiple) (durée 01h00 coefficient 3)
Les candidats à l’ISTS analysent par écrit un enregistrement musical ou la bande son d’un film. Trois questions de culture générale (littérature, art, économie et société) complètent cette épreuve. Enfin, un entretien prolonge l’analyse et permet également d’évaluer le comportement du candidat au sein d’un groupe. Quant au questionnaire, il concerne aussi bien des questions d’actualité que des questions relatives à la littérature, à la peinture, à la musique, au cinéma ou à l’économie des médias. Il comprend 60 questions.
2 – Entretien de groupe (durée 01h00 – coefficient 3)
Les candidats, réunis par groupe de 4 à 7 personnes, sont invités à débattre autour d’un extrait de film. Cette épreuve a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques des candidats, mais leur intelligence et leur comportement en groupe. Elle est, en même temps, l’occasion pour l’école d’exposer sa pédagogie afin que l’étudiant, en retour, puisse lui aussi se positionner face à cette démarche.
4 – Entretien individuel (durée 00h45 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.
3 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme, titre homologué ou niveaude qualification : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’animation 2D et 3D / Intérêt pour le cinéma, Internet, les jeux vidéo, les arts graphiques, le dessin, la BD / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien individuel 00H30 60
Analyse d’images fixes 01H00 60
Epreuve de dessin et dossier artistique 01H30 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Entretien individuel (durée 00h30 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.
2 – Analyse d’images (durée 01h00 environ coefficient 3)
 Les candidats devront se livrer à la lecture critique de plusieurs images fixes (photo publicitaire, reproduction d’un tableau ou affiche de cinéma par exemple) qui leur seront proposées.
3 – Epreuve de dessin et dossier (durée 01h30 coefficient 3)
Le candidat devra réaliser un dessin dont le sujet sera communiqué en début d’entretien. Le candidat devra démontrer sa connaissance des bases du dessin (volumes, perspectives, proportions). Le candidat devra également présenter un dossier artistique (croquis, peinture, design, photo…).
4 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.
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BRUXELLES

Modalités d’admission :

L’admission se fait sur concours. Les candidats doivent être bacheliers ou inscrits en Terminale (sous réserve de succès au baccalauréat)
– Âge : maximum 27 ans en 1ère année
– Diplôme exigé : Baccalauréat
– Motivations, aptitudes : motivation pour les métiers et les techniques de l’audiovisuel / Intérêt pour le cinéma, le son ou le film d’animation / Bonne culture générale
ÉPREUVES DURÉE NOTATION
Entretien de groupe 01H30 60
Entretien individuel 00H30 60
QCM 01H00 60
Lettre de motivation 20
TOTAL 200
1 – Entretien de groupe (durée 01h00 – coefficient 3)
Les candidats, réunis par groupe de 4 à 7 personnes, sont invités à débattre autour d’un extrait de film. Cette épreuve a pour but non pas de déceler les compétences cinématographiques des candidats, mais leur intelligence et leur comportement en groupe. Elle est, en même temps, l’occasion pour l’école d’exposer sa pédagogie afin que l’étudiant, en retour, puisse lui aussi se positionner face à cette démarche.
Pour se préparer à cette analyse de séquence filmique, nous conseillons aux candidats de visionner plan par plan quelques films qu’ils affectionnent en s’intéressant plus particulièrement aux éléments de mise en scène suivants : cadre, profondeur de champ des comédiens, lumière, point de vue de la caméra, bande son et ses différentes composantes (musique, dialogue, bruitage, ambiance).
2 – Entretien individuel (durée 00h45 environ coefficient 3)
Il s’agira au cours de cet entretien basé sur la lettre de motivation, d’appréhender la personnalité du candidat et de s’assurer de sa motivation pour les études et le métier choisis.
3 – Questionnaire à Choix Multiple (durée 01h00 coefficient 3)
Ce questionnaire comprend aussi bien des questions relatives au cinéma, à la télévision, ou à l’économie des médias que des questions d’actualité ou portant sur la musique, la littérature… Il est composé de 60 questions.
4 – La lettre de motivation (coefficient 1)
Dans cette lettre manuscrite, le candidat devra présenter les raisons de son choix pour les métiers de l’audiovisuel. Des attestations d’activités extra-scolaires (mouvement associatif, activités sociales, artistiques, culturelles, etc.), des travaux personnels et, éventuellement, une lettre de recommandation d’un professeur connu lors des deux années précédentes (portant le cachet de l’établissement) peuvent être joints. Cette lettre permettra d’appréhender le profil, la richesse d’expression et la qualité de la motivation du candidat. La forme de cette lettre est totalement ouverte.
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